湖南科技大学党委理论学习中心组(扩大)开展“深化产教融合 推动向培养创新型应用人才全面转型”专题学习 -凯发平台

湖南科技大学党委理论学习中心组(扩大)开展“深化产教融合 推动向培养创新型应用人才全面转型”专题学习

[来源:湖南日报·新湖南客户端] 2022-04-21 10:38:27

湖南日报·新湖南客户端4月21日讯(通讯员 余朴珍)4月20日上午,湖南科技大学党委理论学习中心组组织开展专题学习研讨,学习的主题是“深化产教融合 推动向培养创新型应用人才全面转型”。校党委书记唐亚阳主持会议,校党委理论学习中心组其他成员、相关职能部门主要负责人,各教学院院长及主管科研和教学的副院长,潇湘学院院长、副院长参加学习。

唐亚阳指出,近年来,产教融合的内容和概念在不断发展,已从制度供给上升为国家战略,成为时代鲜明的主题和教育改革的主线。去年以来,学校与省内外的政府、企事业单位、科研院所积极开展合作,推动人才培养、科学研究和社会服务等各项工作取得一系列新成绩新进展,但仍要清醒认识到,学校在推动产教融合方面还是一个初学者,与其他一些做得好的高校相比还存在一定的差距。

围绕进一步深化产教融合,着力培养创新型应用人才,唐亚阳说,要深刻领会产教融合的重要意义和价值。深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是时代发展之需、教育发展之需和学校发展之需。要进一步强化产教融合的战略思维。要重点思考学校如何走出“象牙塔”的问题、教学科研为谁服务的问题和资源在哪里的问题,着力推进产教深度融合,促进学校高质量发展。要建立健全学校产教融合体制机制。要坚持“订单式”培养、突出“问题导向”等来创新人才培养模式,通过强化基础研究、坚持市场导向和完善科技评价与奖励制度改革来深化科研体制改革,从发挥“人才支撑”作用、加快实现科研成果转化和发挥高校“智库”作用等方面来完善社会服务机制。

会上,湖南科技大学副校长贺泽龙和王卫军分别作中心发言。

与会人员认真学习了相关文件资料,并进行了热烈的交流研讨。湖南科技大学校长朱川曲、校党委副书记刘友金结合分管工作作交流发言,相关学院和职能部门主要负责人结合人才培养、科研及科技成果转化等分享了学习体会。

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