拉响国防教育“上课铃” -凯发平台

拉响国防教育“上课铃”

[来源:中国国防报] 2023-02-21 09:57:31

百年大计,教育为本。2022年,中共中央、国务院、中央军委印发《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》明确,要着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,采取扎实有力措施,不断提高青少年国防素养。又到一年开学季。许多学校不约而同地把国防教育作为“开学第一课”的主题,讲国家、谈国防,启迪青少年把个人追求与国家需要联系起来,在涵养家国情怀中找到学习的真正目标和不竭动力,以超越小我的价值追求汇入国家发展的时代主流。

国防教育是一个系统工程,涵盖面广,既包含国防知识学习、国防技能培训,又包括国防法规普及、国防文化培育等内容。青少年是国家和民族的未来,将国防教育作为“开学第一课”,必须着眼增强青少年爱国爱党的深厚情感、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念,从思想、理念和行为等方面综合发力、综合施教。从实践看,最根本的是让他们懂得军强才能国安的道理,把正国防教育的政治方向;最关键的是让他们知道我们的国防是全民国防,树立爱我国防、献身国防的崇高理想;最直接的是通过军训、军事夏令营、军营开放日等活动,锻造吃苦耐劳、勇敢顽强的意志品质,厚植家国情怀、种下国防种子。

当前,一些学校在落实国防教育过程中,还在沿袭老套路,缺乏新意,有的单位蜻蜓点水走形式、不求实效走过场,有的单位没有抓住青少年年龄阶段和心智特点,漫无目的、无的放矢,导致教育效果不理想。青少年生活在新时代,日新月异的科学技术让他们眼光更加前沿,丰富多彩的文化生活让他们情感更加细腻。把国防教育作为“开学第一课”,必须积极适应青少年特点,采取武器装备介绍、观看航天员太空授课等方式,在寓教于乐中灌注国防知识,通过战斗英雄讲故事、老兵典型讲传统等形式,培塑学习英雄、崇尚英雄的思想。

国防教育特别是青少年国防教育,不能单打独斗,需要多方发力、全员参与,求得国防教育最大值。坚持军地共融共享,积极发挥驻军在国防教育方面的独特作用,有组织地开展青少年进军营参观、有计划地组织现役官兵担任校外辅导员,近距离感受军人的血性、奉献和价值观;坚持校园内外互补,请进来和走出去相结合,利用好当地革命纪念场馆、红色教育基地等,请老红军、老英雄、老模范进课堂讲英雄故事、讲光荣传统;坚持线上线下并用,积极发挥网上云端资源优势,适时组织网络教育,发挥好掌上课堂的国防教育助推作用。(白红军)

责编:姜河

来源:中国国防报

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