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岳阳两会好声音㉔| 人大代表卢波:深化中小学教师职称评聘制度改革 让优秀教师更安心从教

[作者:周磊] [来源:湖南日报·新湖南客户端] 2024-01-01 22:53:53

编者按:

岳阳锚定“三高四新”美好蓝图,坚持“1376”总体思路,奋力谱写社会主义现代化“七个岳阳”新篇章。在岳阳市第九届人民代表大会第四次会议、政协岳阳市第九届委员会第三次会议召开之际,从2023年12月30日起,湖南日报社岳阳分社联动岳阳日报社、岳阳广播电视台等媒体平台,推出“岳阳两会好声音”融媒体系列报道。敬请关注!

岳阳两会好声音㉔| 人大代表卢波深化中小学教师职称评聘制度改革让优秀教师更安心从教

湖南日报·新湖南客户端1月1日讯(记者 周磊)“中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分,是全面实施素质教育、推动教育事业高质量发展的重要力量。”今天,岳阳市人大代表、岳阳楼区白杨坡小学校长卢波在接受采访时告诉记者,此次参会,他提出了关于优化中小学教师职称评聘工作的几点建议。

卢波表示,深化中小学教师职称评聘制度改革,完善符合中小学教师特点的专业技术职务任职评价制度,是贯彻《党中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》中关于完善人才评价机制、深化职称制度改革要求的重要举措,是落实新时代教育评价改革的重要任务,是推进职称制度分类改革的重要内容,对于加强教师队伍建设,激励广大教师教书育人,吸引和稳定优秀人才在不同学校、各自岗位安心从教、终身从教,具有重大意义。

近年来,岳阳市委、市政府大力实施人才强市战略,高度重视全市教师队伍建设,不断激发教师队伍活力。但随着岳阳市中小学人事制度改革的不断推进,现行的中小学教师职称评聘制度还存在改革力度不大、等级设置不够合理、评价标准不够科学、评价机制不够完善等问题。

因此,卢波建议,逐步提高小学、初中教师高级职称的占比,加大高级职称申报评审基层权重。推动中级职称学校评审报批新举措,考虑中小学教师中级职称占比不受限制。建议中心城区将薄弱学校工作经历(含教育集团内部交流轮岗工作经历)与农村学校工作经历同等对待,均可作为教师晋级的必要条件。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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